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Year 11 - Français Débutant (Soutien)

INTRODUCTION : 

  • Découvrir la langue française et son fonctionnement

  • Prononciation : travail sur l’ensemble du système vocalique

 

Module 1

OBJECTIFS :  

  • se présenter et présenter une personne

  • dire si on comprend    

  • nommer les choses

 

 

GRAMMAIRE:

  • pronoms personnels

  • s'appeler/être

  • adjectifs de nationalité

  • comprendre/parler

  • la négation

  • articles définis et indéfinis

VOCABULAIRE:

  • les nationalités

  • la famille

  • la compréhension des consignes de classe

  • les objets de la classe

PRONONCIATION :

  •  mots-clé : lit/télé/règle/sac

  • mise en évidence des lettres muettes en français : 

    • travail sur le e « muet »  

  •  pile/bol

Module 2:

 OBJECTIFS :  

  • donner des informations sur une personne
  • exprimer ses préférences
  • parler de son travail et de ses loisirs

 

GRAMMAIRE:
  • adjectifs interrogatifs
  • aimer/préférer/détester
  • les adjectifs liés aux professions
  • faire+loisirs

VOCABULAIRE:

  • état civil
  • les professions
  • les loisirs

PRONONCIATION:

  • mots-clés: lune/ce/feu/fleur
  • mots-clé:table/dé

 

                      Module 3:

OBJECTIFS:

  • décrire sa ville et son pays
  • situer un lieu/s'informer sur un itinéraire
  • chercher et décrire un logement

 

 

 

GRAMMAIRE:
  • aller à/au/en/aux
  • se trouver/se situer
  • on peut voir/visiter
  • tourner/continuer/prendre

VOCABULAIRE:

  • la ville et la situation géographique
  • les monuments
  • les directions
  • les types de logement
  • les différentes pièces d'un logement

PRONONCIATION:

  • mots-clé: poule/vélo/pomme/pâte
  • mots-clé: cadeau/gâteau
 

Module 4:

OBJECTIFS

  • faire un programme d'activités/ donner des informations sur un emploi du temps
  • proposer, accepter et refuser une invitation
  • manger et boire
  • exprimer la quantité

 

GRAMMAIRE:
  • aller+infinitif
  • l'heure
  • commencer/finir
  • manger/boire/choisir
  • articles partitifs

VOCABULAIRE:

  • les rythmes de la journée
  • les loisirs
  • la nourriture et les boissons

PRONONCIATION:

  • mots-clé: un/pain/gant/ballon
  • mots-clé: flûte/valise
 

Module 5:

OBJECTIFS

  • décrire les objets
  • s'habiller
  • acheter/payer

 

 

 

 

GRAMMAIRE:
  • adjectifs de couleurs/aspect physique/place de l'adjectif
  • acheter/payer/essayer

VOCABULAIRE:

  • les couleurs
  • les matières
  • les formes
  • les vêtements

PRONONCIATION:

  • mots-clé:fille/huit/poisson
  • mots-clé:citron/maison

Module 6:

OBJECTIFS

  • expliquer
  • exprimer le doute et la certitude
  • fixer des règles

 

GRAMMAIRE:
  • pourquoi/parce que/mais/donc/alors
  • c'est sûr/certain/possible/impossible
  • impératif

PRONONCIATION:

  • mots-clé:chat/jupe

 

Module 7:

OBJECTIFS

  • dire ce qu'on a fait
  • s'informer sur un emploi du temps passé
  • raconter les moments d'une vie
GRAMMAIRE:
  • passé composé avec avoir/être
  • imparfait

PRONONCIATION:

  • mots-clé: lampe/roue
  • homophones

 

 

Year 11 Français niveau débutant

INTRODUCTION : 

  • Découvrir la langue française et son fonctionnement

  • Prononciation : travail sur l’ensemble du système vocalique

 

Module 1

OBJECTIFS :  

  • se présenter et présenter une personne

  • dire si on comprend    

  • nommer les choses

 

 

GRAMMAIRE:

  • pronoms personnels

  • s'appeler/être

  • adjectifs de nationalité

  • comprendre/parler

  • la négation

  • articles définis et indéfinis

VOCABULAIRE:

  • les nationalités

  • la famille

  • la compréhension des consignes de classe

  • les objets de la classe

PRONONCIATION :

  •  Mots-clé : lit/télé/règle/sac

  • mise en évidence des lettres muettes en ffrançais :travail sur le e « muet »  

  •  pile/bol

Module 2:

 OBJECTIFS :  

  • donner des informations sur une personne
  • exprimer ses préférences
  • parler de son travail et de ses loisirs

 

GRAMMAIRE:
  • adjectifs interrogatifs
  • aimer/préférer/détester
  • les adjectifs liés aux professions
  •   faire+loisirs

VOCABULAIRE:

  • état civil
  • les professions
  • les loisirs

PRONONCIATION:

  • Mots-clés: lune/ce/feu/fleur
  • Mots-clé:table/dé

 

                      Module 3:

OBJECTIFS:

  • décrire sa ville et son pays
  • situer un lieu/s'informer sur un itinéraire
  • chercher et décrire un logement

 

 

 

GRAMMAIRE:
  • aller à/au/en/aux
  • se trouver/se situer
  • on peut voir/visiter
  • tourner/continuer/prendre

VOCABULAIRE:

  • la ville et la situation géographique
  • les monuments
  • les directions
  • les types de logement
  • les différentes pièces d'un logement

PRONONCIATION:

  • Mots-clé: poule/vélo/pomme/pâte
  • Mots-clé: cadeau/gâteau
 

Module 4:

OBJECTIFS

  • faire un programme d'activités/ donner des informations sur un emploi du temps
  • proposer, accepter et refuser une invitation
  • manger et boire
  • exprimer la quantité

 

GRAMMAIRE:
  • aller+infinitif
  • l'heure
  • commencer/finir
  • manger/boire/choisir
  • articles partitifs

VOCABULAIRE:

  • les rythmes de la journée
  • les loisirs
  • la nourriture et les boissons

PRONONCIATION:

  • Mots-clé: un/pain/gant/ballon
  • Mots-clé: flûte/valise
 

MODULE 5:

OBJECTIFS

  • décrire les objets
  • s'habiller
  • acheter/payer

 

 

 

 

GRAMMAIRE:
  • adjectifs de couleurs/aspect physique/place de l'adjectif
  • acheter/payer/essayer

VOCABULAIRE:

  • les couleurs
  • les matières
  • les formes
  • les vêtements

PRONONCIATION:

  • Mots-clé:fille/huit/poisson
  • Mots-clé:citron/maison

MODULE 6:

OBJECTIFS

  • expliquer
  • exprimer le doute et la certitude
  • fixer des règles

 

GRAMMAIRE:
  • pourquoi/parce que/mais/donc/alors
  • c'est sûr/certain/possible/impossible
  • impératif

PRONONCIATION:

  • Mots-clé:chat/jupe

 

MODULE 7:

OBJECTIFS

  • dire ce qu'on a fait
  • s'informer sur un emploi du temps passé
  • raconter les moments d'une vie
GRAMMAIRE:
  • passé composé avec avoir/être
  • imparfait

PRONONCIATION:

  • Mots-clé: lampe/roue
  • Homophones